W piątek 21 grudnia odbył się bal karnawałowy dla dzieci z grupy “Wiewióreczki”. Dla przedszkolaków, to był niezwykły dzień przepełniony muzyką i zabawą, który przebiegł w miłej i radosnej atmosferze.

Wielkim zaskoczeniem i niezapomnianą atrakcją było pojawienie się Świętego Mikołaja, który bawił się z dziećmi, a potem wręczył im prezenty.

[supsystic-gallery id=239 position=center]

W grupie “Biedronki” odbył się bal karnawałowy. Dzieciaczki w swoich pięknych przebraniach bawiły się przy dźwiękach ulubionej muzyki. Oczywiście nie zabrakło także Mikołaja, który obdarował prezentami.

Zabawa karnawałowa przyniosła przedszkolakom wiele radości i to było głównym celem zorganizowanego balu karnawałowego.

Wychowawczyni Nela Budrewicz

[supsystic-gallery id=238 position=center]

Štai jau krenta baltos snaigės,

Tokios baltos tartum raidės,

Su baltu sniegu,
Linkim vaikams daug dovanų.
“Burundukų,, ir “Žemuogėlių,, grupių vaikus aplankė Kalėdų senelis. Lopšelinių grupių auklėtojos paruošė vaikams pasaką “Pagrandukas”. Mažyliai dainavo, žaidė, šoko ratelius. Vaikai labai džiaugėsi švente.
Auklėtojos Aksana Voiničienė ir Stanislava Šarkovska

20 grudnia u maluchów z grupy “Poziomeczki” i “Burundukai” odbyło się spotkanie z Mikołajem. Wychowankowie w przyjaznej i radosnej atmosferze uczestniczyli w wesołych zabawach, oglądali  kukiełkowy teatr. Na twarzach dzieci widać było radość i zadowolenie.

Wizyta Mikołaja jest radosnym wydarzeniem, które na długo pozostanie w pamięci najmłodszych.

[supsystic-gallery id=237 position=center]

NETRADICINIAI UGDYMO(SI) METODAI IKIMOKYKLINIAME AMŽIUJE

Gruodžio 11 d. mūsų ugdymo įstaigoje įvyko seminaras „Netradiciniai ugdymo(si) metodai ikimokykliniame amžiuje“. Seminaras buvo skirtas Šalčininkų r. ikimokyklinio ugdymo pedagogams, taip pat atvyko pedagogės ir iš Vilniaus r. Maičiagalos darželio-lopšelio. Šiame susitikime dalyvavo 22 asmenys.

Susitikimo metu mūsų ugdymo įstaigos pedagogės vedė atviras veiklas, dalijosi savo idėjomis, pristatė pačių auklėtojų pagamintas lavinamąsias priemones, kurias naudoja ugdymo procese.

[supsystic-gallery id=236 position=center]

PASIDALINKIME SAVO GERUMU

[supsystic-gallery id=235 position=center]

VISOS UGDYMO ĮSTAIGOS VARDU NORĖTUME PAPRAŠYTI VISŲ NEABEJINGŲ TĖVELIŲ, SENELIŲ, DĖDŽIŲ, TETŲ, DRAUGŲ PRISIJUNGTI PRIE GRAŽIOS INICIATYVOS IR PAAUKOTI REIKALINGŲ DAIKTŲ TIEMS, KURIEMS JIE BŪTINI. NET MAŽIAUSIAS  DĖMESIO, ŠILUMOS LAŠELIS GALI NUDŽIUGINTI ŽMONES, KURIEMS TAIP REIKIA MŪSŲ PAGALBOS.

AČIŪ.

[supsystic-gallery id=234 position=center]

MANO JAUSMŲ IR EMOCIJŲ PASAULIS

 

2018 m. Šalčininkų r. Eišiškių l/d „Žiburėlis“ gavo Šalčininkų r. savivaldybės finansavimą įgyvendinti prevencinį projektą „Mano jausmų ir emocijų pasaulis“. Suplanuotos projekto veiklos buvo orientuotos į vaikų psichikos sveikatos stiprinimą, teigiamų emocijų skatinimą, emociškai saugios aplinkos kūrimą telkiant pedagogus, tėvus, socialinius partnerius.

Ugdytojai vaikams sekė pasakas, kuriomis siekiama kompensuoti meilės, saugumo, pripažinimo trūkumą, slopinti jautrumą, kelti nuotaiką, kadangi stebuklingoje pasakų šalyje ir vaikas, ir suaugęs randa džiaugsmą, nusiraminimą. Taip pat vienas iš atsipalaidavimo metodų buvo muzikos terapijos valandėlių panaudojimas. Muzika gali įvairiai veikti ugdytinius: vienus ji nuramina, kitus stimuliuoja aktyviai veiklai, tačiau bet kuriuo atveju muzika teigiamai veikia skirtingų emocijų turinčius vaikus. Fraktalų piešimas su tėvais, spalvinimas žolėmis ir gėlėmis, piešimas spalvotu smėliu suteikė visiems daug teigiamų pojūčių, skatino tarpusavio bendravimą.

Dailės terapijos metodų įvairovė  stiprino vaikų emocinę sveikatą. Spalvų panaudojimas įvairiose vaikų veiklose atskleidė asmenybės savitumą, padėjo išreikšti save. Per spalvas tiek ugdytiniai, tiek ugdytojai atrado tik jiems būdingas savybes bei skatino pažinti, suprasti juos supančius žmones.

Emocijų pažinimas per menines veiklas projekto dalyviams padėjo geriau suprasti patiems save.

Dėkojame Šalčininkų r. savivaldybei už galimybę realizuoti projektą

„Mano jausmų ir emocijų pasaulis“.

[supsystic-gallery id=233 position=center]

PASAKOS PIRŠTUKAIS

„Nykštukų“ grupės vaikams labai patinka vaidinti, inscenizuoti pasakas. Vaidindami vaikai mokosi taisyklingai tarti ir vartoti žodžius, turtina lietuvių kalbos žodyną palyginimais, mokosi raiškiai tarti žodžius, išreikšti emocijas kalba. Vaikai improvizuoja vaidindami. Smagu žaisti ir vaidinti su pirštukinėmis lėlėmis, vaikai patiria daug teigiamų emocijų. Šiandien „Nykštukų“ grupės ugdytiniai parodė pasaką „Pirštinė“ savo mažesniems bičiuliams, „Voveraičių“ grupės vaikams.

Lietuvių k. mokytoja Rima Brozovskaja

[supsystic-gallery id=232 position=center]

MINĖJOME “DRAUGO DIENĄ”

[supsystic-gallery id=231 position=center]

Su dainoms, šokiais, šypsenomis, gera nuotaika visi draugiškai minėjome “Draugo dieną”

[supsystic-gallery id=230 position=center]

22 listopada przedszkole odwiedził konsultant do spraw odżywiania – Michaił Caplin, który w interesujący sposób poszerzył wiedzę na temat zdrowego odżywiania, a także w jaki sposób żywność wpływa na nasze zdrowie.

     Serdecznie dziękujemy za tak liczną obecność rodziców oraz pracowników przedszkola.

 

Lapkričio 22 d. mūsų ugdymo įstaigoje lankėsi sveikos mitybos konsultantas – Michail Caplin, kuris praturtino susirinkusiųjų žinias apie sveikos gyvensenos svarbą bei naudą mūsų organizmui.

Dėkojame susirinkusiems tėveliams ir darželio bendruomenės nariams už dalyvavimą.

[supsystic-gallery id=229 position=center]

 

SPALVOTI MAKARONAI

[supsystic-gallery id=228 position=center] Vaikams be galo patinka naujos, nematytos, nedarytos veiklos. Tai gal nudažykime… makaronus? Ir ne šiaip paprastais dažais, o maistiniais! Valgomais! Didelėj vaikų nuostabai būna ir tokių. Makaronai nusidažė gražiausiomis spalvomis – geltoni, raudoni, oranžiniai, žali, mėlyni ir violetiniai. Priešmokyklinukai buvo smalsūs, tyrinėjo, kaip tirpsta dažai vandenyje, kažkam asocijavosi su vulkanu, o kažkam su krentančiomis žvaigždėmis. Mergaitėms buvo įdomu, koks gi raudonų makaronų skonis? Aptarėme, koks galėtų būti kiekvienos spalvos skonis. Tačiau paragavus, pasirodė, jog nėra taip geidžiamo braškių, apelsinų skonio.

Veikla vaikus nustebino bei suteikė teigiamų emocijų, praturtino žodyną. Makaronus išdžiovinome ir iš gautų spalvotų karoliukų pasigaminome gražiausias apyrankes bei pasipuošėme jomis.

Logopedė Dorota Verseckienė

[supsystic-gallery id=227 position=center]

W listopadzie w naszym przedszkolu rozpoczęły się działania dotyczące obchodów 100- lecia Niepodległości Polski.

Przedszkolaki w atrakcyjnej i przystępnej formie, poprzez udział w różnorodnych wydarzeniach kulturalnych oraz zajęciach edukacyjnych poznawali polskie symbole narodowe, wydarzenia związane z polską historią oraz poczuciem tożsamości narodowej. Niezmiernym przeżyciem był występ przedszkolaków, który przebiegał w miłej i serdecznej atmosferze.

Serdeczne podziękowania składamy zaproszonym gościom, którzy przybyli, by uczcić z nami tą piękną Uroczystość.

Dyrektor Halina Antropik

Zastępca dyrektora Diana Gotowiecka

[supsystic-gallery id=226 position=center]

 

“MES NULIPDĖM MOLIO SENĮ !”

Lipdymas –  terapija, kuri ramina, harmonizuoja ir išlaisvina kūrybines galias. Kad iš beformės lipdymo  masės užgimtų realus gaminys,  prie jo reikia prisiliesti ne tik rankomis, bet visa savo jausmų ir nuotaikų palete.

Koks malonumas liesti žemės grumstelį – molį, bandant iš jo nulipdyti pirmąjį darbelį! Molis padeda formuoti mintis, atveria vaikui naują kelią, kuriuo jis žengdamas pažįsta pasaulį. Su moliu vaikai eksperimentuoja. Džiugu matyti, kaip  vaikai pradeda kurti išradingiau, patys sugalvoja, ką lipdys.

Įvairių formų lipdymas ir sujungimas ugdo mąstymą ir susikaupimą. Norime pasidalinti veiklos su moliu (smėliu, plastelinu, sodos mase) patirtimi.

[supsystic-gallery id=225 position=center]

1 2 67 68 69 80 81